Il premio Anguissola diventa maggiorenne: tutti i vincitori della 18esima edizione

Palazzo Gotico ha fatto da cornice alla premiazione del concorso letterario Giana Anguissola, dedicato alle scuole, ed arricchito da un incontro con la scrittrice francese Marie Aude Murail. Il premio è promosso da Comune di Piacenza, Biblioteca comunale Passerini-Landi e realizzato in collaborazione con Equilibri, con il finanziamento della Fondazione di Piacenza e Vigevano. Tema di questa 18° edizione, “Qui e altrove. Dalle città invivibili alle città invisibili”.

L’adolescenza come terra di passaggio e tensione verso l’ignoto, verso la pienezza, verso la realizzazione di sé stessi. “Alla fine uno si sente incompleto ed è soltanto giovane”, scrive Italo Calvino ne ‘Il visconte dimezzato’. Quale adolescente non sente l’incompiutezza, l’anelito verso l’ignoto, la tensione ideale, il coraggio delle proprie scelte? Quale adolescente non prova il desiderio di salire metaforicamente su un albero, prendendo radicalmente le distanze dal mondo, per di più nell’immersione della natura, come fa Cosimo ne ‘Il barone rampante’, emblema di una ribellione e disobbedienza radicale? Un mondo dal quale non si scende mai più, espressione di un ‘altrove immaginario’, per sfuggire all’uniformità del mondo conosciuto e alla tirannia familiare. Un mondo che può assumere le sembianze di una ‘città invisibile’, un luogo interiore ‘che nasce dal cuore delle città invivibili’ di cui è feroce interpretazione il mondo adulto.

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I primi tre classificati per ogni categoria ricevono, rispettivamente, la somma di 200, 150 e 100 euro in buoni libro. A tutte le classi dei partecipanti sono stati inviati gli elaborati selezionati dalla Giuria di merito, tra cui le classi stesse hanno decretato i vincitori mediante la votazione online.

SEZIONE POESIA

1° Crescere fa paura – Charlotte Montermini

Liceo G.M.Colombini 3°SuB

Poesia che descrive la paura e le contraddizioni della crescita e del passaggio a un’età che travolge certezze e sogni, lasciando privi di risposte e di speranze.

2° Tra fiori e spine – Malak Hassan

Liceo Lorenzo Respighi 3°G

I fiori e le spine del titolo sono gli elementi legati alla crescita: inestricabilmente positivi e negativi aspetti di un viaggio emozionante e pauroso verso un futuro ignoto

3° Mio fratello – Camilla Ghezzi

Liceo Lorenzo Respighi 2°G

Haiku che utilizza efficacemente la metafora di due gocce d’acqua per descrivere la relazione tra due fratelli.

SEZIONE PROSA

1° Acrobata e giovane equilibrista – Agata Zavattarelli

Liceo Colombini 3* SuA

Il difficile passaggio dall’infanzia all’adolescenza, con le sue trasformazioni sia fisiche sia mentali, descritto con precisione e una tristezza colorata di nostalgia, ma anche con la consapevolezza degli sbagli e di strade possibili per correggerli, grazie alla passione per l’arte a cui richiama anche il titolo.

2° Nel blu dipinto di blu – Federica Mazza

Liceo Melchiorre Gioia 1° A Ling.

Una divertente passeggiata con una specialissima bicicletta chiacchierona si trasforma in un meraviglioso viaggio volante sulle note della canzone di Domenico Modugno, dove l’autore/autrice riesce a trasmettere ai lettori la spensieratezza di un sogno a occhi aperti

3° Aula dei destini incrociati: la Stella – Elisa Gazzola

Liceo artistico B. Cassinari 3° Arti figurative

Un riuscito racconto della protagonista che, sullo sfondo di una giornata grigia e insignificante, riesce a descrivere se stessa utilizzando il simbolismo vivace e variopinto degli Arcani maggiori dei Tarocchi.

SEZIONE VIDEO

1° Freedom – Sabou Samake, Valentina Castignoli, Sara Nicoli, Sabrina Orlandi

Liceo Melchiorre Gioia 3° FL

Per la creatività e l’originalità dimostrata nella composizione di musica e testi e la pertinenza con i temi calviniani.

2° Un ragazzo è quasi niente (Booktrailer) – Daniel Spingardi Emily Dotti

Liceo Melchiorre Gioia 3°FL

Per la delicatezza e la sensibilità con cui viene affrontata la difficoltà di affermare la propria identità in un mondo che non accetta ciò che è diverso dai propri canoni